Este estudio analiza de qué manera las editoriales están incorporando las nuevas tecnologías web 2.0 en sus estrategias de comunicación y marketing del libro.
Así como en el estudio publicado en 2005 se detectó un cierto recelo en el sector editorial ante el uso de las nuevas tecnologías para promocionar sus libros, el estudio de este año,Tendencias Web 2.0 en el sector editorial”, indica que existe una mayor sensibilización por parte de las editoriales a la hora de utilizar estas herramientas en sus planes de promoción del libro y fomento de la lectura.
Mientras que en el año 2005 tan sólo un 12% de los sitios web de las editoriales establecía una comunicación directa con sus lectores, el nuevo estudio “Tendencias Web 2.0 en el sector editorial” señala que el 44% de las 50 editoriales analizadas ha creado, en los dos últimos años, algún tipo de canal de comunicación participativa (blogs, red social, encuentros virtuales, etc.).
Hace dos años, un 39% de las editoriales analizadas contaba con una Sala de Prensa virtual, el nuevo estudio indica que el 76% de los sitios web de las editoriales tiene esta sección para facilitar la labor informativa de los medios. En 2005, tan sólo un 25% de las editoriales publicaba en sus webs las reseñas obtenidas en los medios de comunicación, mientras que en 2007 se eleva al 46%.
El papel de las redes sociales en fomento de la lectura
La irrupción en la Red de las aplicaciones derivadas de la denominada Web 2.0 (Wikipedia, YouTube, Twitter, Redes sociales, blogs, etc.) está generando una transformación histórica en los hábitos de lectura y escritura: los lectores participan en redes sociales recomendando libros a otros lectores, subiendo fotos y vídeos de sus autores favoritos a la Red, escribiendo las biografías de sus autores preferidos en Wikipedia, etc.
El estudio “Tendencias Web 2.0 en el Sector Editorial” indica que la red social que cuenta con el mayor número de menciones de editoriales españolas es Del.ici.ous (web de intercambio de enlaces/favoritos) con un 76%, seguida de Culturízame.net (red social especializada en el intercambio y votación de noticias del sector cultural) con un 48% de menciones; a continuación, Flickr (web social de intercambio de fotos) con un 42% de menciones y en cuarto lugar se encuentra Menéame con un 26% (red social de intercambio y votación de todo tipo de noticias). Tan sólo un 10% de las editoriales tiene presencia corporativa en Wikipedia.
Otros resultados del estudio:
Un 30% de las editoriales analizadas publica en sus páginas web algún capítulo con el fin de fomentar su lectura
Un 26% de las editoriales enlaza los sitios web de sus autores
Un 22% de las editoriales analizadas enlaza a blogs literarios o medios digitales especializados en cultura.
Sólo un 32% de las editoriales enlaza a las librerías.
Un 20% de las editoriales analizadas promociona sus libros publicando vídeos en YouTube, Dalealplay.com, Jumpcut, etc.
Enfoque y estructura del estudio:
En noviembre de 2005 publicamos la primera edición de este estudio con una excelente acogida en el sector cultural. A lo largo de los últimos dos años, los usuarios del portal cultural Dosdoce.com se han descargado más de 2.700 ejemplares del estudio. Cerca del 60% de las descargas pertenecen a entidades del sector (editoriales, gremios de editores, libreros, etc.), mientras que alrededor del 30% han sido realizadas por personas vinculadas al mundo académico (universidades, fundaciones, bibliotecas, etc.) y el 10% restante han descargadas por empresas relacionadas con entornos de consultoría, profesionales del sector del libro, etc.
La segunda edición de este estudio cuenta con varias novedades y sus contenidos se han dividido en tres grandes áreas.
En primer lugar, hemos llevado a cabo un amplio análisis sobre el grado de utilización de varias herramientas y aplicaciones tecnológicas por parte de las editoriales en sus planes de marketing online del libro. El resultado de este análisis ha sido posteriormente desglosado en ocho tablas:
Tabla 1. Análisis Sala de Prensa Virtual
Tabla 2. Fomento de la lectura: reseñas, comentarios, etc.
Tabla 3. Participación en blogs, foros, chats, etc.
Tabla 4. Política de enlaces con otras entidades culturales
Tabla 5. Participación en Redes Sociales
Tabla 6. Utilización de vídeos y podcasts
Tabla 7. Posicionamiento en buscadores
Tabla 8. Buscador interno
En segundo lugar, hemos llevado a cabo una valoración individual del sitio web de cada una de las 50 editoriales analizadas: Alberdania, Acantilado, Alfaguara, Almuzara, Alphadecay, Anagrama, Barataria, Bassarai, Belacqva, Bromera, Caballo de Troya, Cahoba, Candaya, Cossetania, Destino, Edaf, Ediciones del Viento, Ediciones Martínez Roca, Ediciones Urano, Editorial Crítica, El Tercer Nombre, Espasa, Funambulista, Gedisa, Grup62, KRK Ediciones, Legua editorial, Lengua de trapo, Libros del Asteroide, Melusina, Menoscuarto, Mondadori, Multiversa, Nerea, Océano, Odisea Editorial, Páginas de Espuma, Periférica, Pre-textos, Punto de lectura, RBA Libros, Rinoceronte, Salamandra, Seix Barral, Septem Ediciones, Siruela, Temas de hoy, Tropismos, Tusquets y 451 Editores.
Y la última sección de este estudio también incorpora novedades en relación con la anterior edición. En 2005 entrevistamos a los editores y/o responsables de comunicación de las editoriales analizadas. A la hora de elaborar el presente estudio nos planteamos cómo innovar esta sección con el fin de no repetirnos y aportar más valor a las editoriales y lectores de este estudio. Al final decidimos que sería muy interesante contar con la opinión de diferentes personas sobre temas de actualidad relacionados con las nuevas tecnologías y el fomento de la lectura y la promoción del libro. Con este motivo, invitamos a varios líderes de opinión, blogueros especializados en cultura, editores y periodistas de medios digitales, libreros, etc.
En esta sección encontraréis opiniones muy interesantes. Nosotros hemos aprendido mucho con las respuestas aportadas, desde breves anotaciones hasta profundas reflexiones pasando por otras que cuestionan incluso el enunciado de las preguntas. Creemos que será una de las secciones más leídas y comentadas del estudio.
Relación de personas que han participado en el estudio:
Buenas tardes,
Me dirijo a ustedes como particular porque estoy intentando sacar partido a mi coleccion fotografica y he pensado que quizas una editorial como esta podria estar interesada en la compra de alguna de mis fotos digitales por un modico precio.
Les aseguro que la calidad de mis imagenes es de muy alta calidad y resolucion, y las podrian usar para cualquiera de sus trabajos como material.
Tengo una gran coleccion, de fotos muy variadas, de todos los lugares y que guardo con mucho empeño.
Estas fotografias nunca han sido publicadas ni vendidas a ninguna empresa, es decir, poseo todos los derechos de autor porque son legitimamente mias.
Si estan interesados en ver el material del que les hablo, por favor, ponganse en contacto conmigo y les indicare la direccion de mi pagina web, donde pueden ver todas las fotografias en venta por un precio increible.
Te acabamos de enviar el estudio. Al pesar bastante lo hemos comprimido para facilitar su descarga. Existen en la web decenas de programas de apertura de archivos en ZIP.
Hola, al igual que otras personas, he descargado el estudio pero despues no lo puedo abrir ya que el formato no es reconocido por el winzip o el winrar. Por favor si me lo pueden enviar al correo proporcionado se los agradeceria mucho, Gracias.
Hola, no he podido descargar el estudio Tendencias Web 2.0 en el sector editorial. Me lo podrían mandar a mi correo electrónico. Soy estudiante. Gracias
Hola.
A mi me ha sucedido lo mismo que a Chema al descargar el archivo. El problema creo que ha sido al hacerlo desde Mozilla Firefox, porque lo he vuelto a hacer desde el explorer y no me ha dado ningún problema.Aprovecho la ocasión y les felicito por el magnífico informe y sobre todo por compartirlo con nosotros.
Un cordial saludo.
Simplemente es para expresarte mi felicitación por vuestro último informe sobre Tendencias web 2.0 en el sector editorial. Me parece muy completo, con información relevante y sobre todo actual, que aunque parezca mentira a veces en la red es difícil de encontrar.
Gracias por el esfuerzo que han hecho para elaborar el informe 2007. Me he tomado la libertad de comentarlo en en mi bitácora y colocar un enlace a este texto. En este país somos poco propensos a felicitar a quienes hacen cosas positivas, agradecmiento que a veces es la gasolina de futuros esfuerzos; por eso, insisto en felicitarles. Saludos.
Es muy extraño lo que comentas. Em los dos últimos días se han descargado más de 200 copias del estudio sin problemas.
Una vez que rellenas el formulario correctamente, te sale un mensaje confirmando que los datos son correctos y entonces salta una nueva pantalla con una aplicación (adobe acrobat) para que puedas abrir o descargarte el estudio.
Puede que tu navegador impida que salte el programa de descarga. Si tienes problemas mándame un email a redaccion@dosdoce.com y te enviaré el estudio por correo.
En relación con este tema, os informo de la existencia de "Planos de puentes y túneles", un blog sobre edición y nuevas tecnologías en el que participamos algunas docentes del máster en Edición Digital de la UOC (Universitat Oberta de Catalunya: http://www.uoc.edu/).
Espero que os interese.
Así como en el estudio publicado en 2005 se detectó un cierto recelo en el sector editorial ante el uso de las nuevas tecnologías para promocionar sus libros, el estudio de este año, Tendencias Web 2.0 en el sector editorial”, indica que existe una mayor sensibilización por parte de las editoriales a la hora de utilizar estas herramientas en sus planes de promoción del libro y fomento de la lectura.
