29 diciembre 2006

Los blogs cómo herramienta de formación en las aulas

Los cuadernos de bitácoras (blogs) son una nueva herramienta de comunicación que potencia las competencias de profesores y alumnos. Dado el alto potencial que tienen los blogs en el fomento de la lectura y en la construcción colectiva del conocimiento, el Instituto Cervantes ha considerado que los profesores deberían familiarizarse con estas nuevas herramientas educo-comunicativas, con el fin de ir pensando en el papel que jugarán en sus planes de enseñanza y fomento de la lectura en español

Aunque todavía es una herramienta muy innovadora, varias aulas universitarias y escuelas de secundaria de España utilizan frecuentemente blogs, wikis, podcasts,  en diversos procesos de enseñanza con resultados muy positivos

A quién  va dirigido:

  • Profesores de español
  • Profesores de español como lengua extranjera o como segunda lengua
  • Licenciados en Filología, Periodismo, Gestión Cultural, Comunicación en general que desean orientar su formación hacia la comunicación en Internet a través de los blogs.

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