Seguir Vivo de Masbedo y Houellebecq
Seguir Vivo es una exposición de pequeño formato que recopila los trabajos que el colectivo de videoartistas italianos Masbedo (Nicolò Massazza y Jacopo Bedogni) ha... Read More
Lecturas recomendadas
Un trío de ases blogueros que leo a diario, Tíscar, Adolfo y Manolo (que os recomiendo incluyáis en vuestro agregador de RSS o en la... Read More
La edición electrónica ha aumentado en un 9,2%
Acaba de llegarnos un ejemplar del estudio estadístico «Panorámica de la Edición Española de Libros» elaborado por la Dirección General del Libro, Archivos y Bibliotecas.... Read More
Literatura e hipermedia en Kosmopolis
La tercera edición bienal de Kosmopolis abre mañana miércoles hasta el domingo de esta semana. Como en las anteriores ocasiones, la fiesta internacional de la... Read More
La responsabilidad de los escritores
Pocos intelectuales, filósofos y escritores alemanes se han disculpado públicamente por su falta de crítica o por su acercamiento al régimen nazi. En un momento... Read More
Cata de libros
La revista Qué Leer ha creado una nueva sección en la versión digital de su revista que permite a los lectores acceder al primer capítulo,... Read More
Plataforma de Michel Houellebecq
El pasado “viernes 13” tuvo lugar en el Teatro Adolfo Marsillach de San Sebastián de los Reyes (Madrid), y dentro de la programación del Festival... Read More
Revista de Erudición y Crítica
El próximo martes 17 de octubre, a las 19:30 horas, la Editorial Castalia presentará la revista REC en un acto que tendrá lugar en la... Read More
Pierre Gonnord
Según la coleccionista Agnés de Gouvion Saint-Cyr, Gonnord “se empeña buscar personajes insensibles a las modas y a los códigos de la sociedad de consumo, a los que la naturaleza, el origen social o la personalidad hacen más marginales o singulares”.
Cómo fomentar la lectura y la escritura a través de los blogs
Dirigido a personas que quieran aprender las herramientas teóricas y prácticas de los blogs para entender su correcto funcionamiento y analizar su papel en el fomento de la lectura y la escritura.